Inklusion im Sekundarbereich

 

Wenn Schüler mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung ab der 5. Klasse eine Regelschule besuchen, erhalten sie dort eine zusätzliche Förderung, die in der Regel durch eine Förderschullehrkraft erteilt wird.

Federführend ist hierbei das zuständige Förderzentrum des Förderschwerpunktes Lernen. Können nicht alle Schulen durch das zuständige Förderzentrum versorgt werden, können andere Förderzentren diese Aufgabe unternehmen.

Die Calenberger Schule versorgt als zuständiges Förderzentrum die weiterführenden Schulen der Gemeinden Pattensen und Hemmingen in den Förderschwerpunkten Lernen und Sprache. Dabei werden die betreffenden Schülerinnen und Schüler mit 3 Stunden pro Woche unterstützt. An vielen weiteren Schulen der südöstlichen Region Hannover fördern wir Schülerinnen und Schüler mit einem Unterstützungsbedarf im Bereich Sprache.

Wir Förderschullehrkräfte arbeiten mit den Lehrkräften der Regelschulen zusammen, indem wir sie hinsichtlich des Unterrichts, der Lernzielkontrollen sowie der Zeugnisbewertungen beraten. Weiterhin stellen wir Förderpläne auf und schreiben sie weiter, damit Schüler und Schülerinnen mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung optimal gefördert werden.